Het blijkt dat gevangenen meer daglicht zien dan kinderen op school.

Desalniettemin neemt de tijd op school die besteed moet worden aan huiswerk (+145% sinds 1980) ieder jaar schrikbarend toe.

Stilzitten.
Binnen.

Om iets in je hoofd te stampen wat je niet interesseert, waar je zelden iets aan hebt (en een dag later dus ook bent vergeten).

Voor kinderen waarbij dat stilzitten en luisteren niet lukt hebben we ritalin.

Afijn, door de hele jeugd binnen stil te zitten is voor één activiteit veel minder tijd: in vrijheid spelen.

Voor optimale gezondheid is het belangrijk dat je je hele leven de vrijheid ervaart om je eigen nieuwsgierigheid te volgen.
Om te zoeken en te ontdekken, te proberen en te creëren.
Te manifesteren.

Niet omdat een ouder of leraar het je voorkauwt, niet voor een hoog cijfer maar omdat je er zin in hebt.
Zin-geving.
Echter, voor het tot stand brengen van loonslaven, volgelingen en ja-knikkers is zingeving de vijand.

Geen zin hebben in je dag is het recept voor depressie.
Niet geheel toevallig is depressie dan ook bezig om volksziekte nummer 1 te worden…

Nu ik zelf samenwoon met een kind snap je dat dit een hot-topic is in huize win-win.

Wat doen al die uren school met je creativiteit?
Onbevangenheid?
Speelsheid?
Eigenheid?
Authenticiteit?
Zelfstandigheid?
Vermogen tot zelf nadenken?
Creatie kracht?
Fantasie?
Motivatie?
Risico’s nemen?
Buiten de lijntjes durven kleuren?
Nieuwsgierigheid?
Verbeeldingskracht?

Onder andere hierover een podcast met eigenaresse van Tribe of Children: Amber van Bodegom.

Vind je deze podcast inspirerend?
Ontzettend leuk als je het deelt met je vrienden, familie en op je socials!

Wil jij ook een win-win-win-win?
Sta jij achter dit werk en wil dat het voortzet?

Via de knop doneren op de website kun je bijdragen.

Heel veel dank voor iedere donatie die je doet!
Meer weten over Amber van Bodegom?
Ga dan naar: https://www.tribeofchildren.nl

Vrolijke groet en veel liefs, Janneke